martes, 1 de marzo de 2011

"REPRESENTACIONES PERSONALES SOBRE MI ROL Y MIS PRACTICAS DOCENTES EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA"

       La historia nos sirve para conocer nuestros origenes e identidad, así como la vida de nuestros antepasados y poder entender cómo hemos llegado a lo que somos; siempre simentando una educacion a través de valores y de carácter formativo para que de esta manera puedan tener una postura crítica, analitica y reflexiva sobre hechos (sociales, culturales, económicos  y políticos) del pasado y el presente.  
      Existen diversos métodos para la enseñanza de la historia, de los cuales he empleado líneas del tiempo, investigaciones, debates e exposiciones para que mis chicos obtengan un aprendizaje significativo y cumpla mis objetivos (prepararlos para la vida).
       Para lograr lo anterior me e válido de diversos materiales didácticos tales como: fotos, videos, láminas, mapas conceptuales y mentales.
        Considero que aunque he tratado de enseñar historia de una manera divertida me falta investigar y/o conocer más materiales didácticos que me permitan crear un ambiente donde no existan distracciones y se demuestre completamente el interés de los alumnos, así mismo logre involucrar a todos.  
       Las formas de enseñanza se han ido modificando a través del tiempo, antes a mi me enseñaron historia mediante resumenes, cuestinoarios y mucha memorización, actualmente se busca que la enseñanza no sea aburrida, sino innovadora y se obtengan aprendizajes que le sirvan al niño para su vida. 
      El conocimiento histórico si se aplica en la vida cotidiana, pues como lo mencione al principio si se logran aprendizajes signifcativos se formará un niño crítico, analitica y reflexiva sobre hechos (sociales, culturales, económicos  y políticos) del pasado y el presente.     
      

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